ISBN/价格: | 978-7-5670-4013-7:CNY69.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 370000 |
题名责任者项: | 学校课程/.王振华著 |
出版发行项: | 青岛:,中国海洋大学出版社:,2024 |
载体形态项: | 275页:;+图:;+24cm |
提要文摘: | 本书以一所学校的课程架构与实施历程为载体,重点阐述了如何遵循学校的教育哲学、基于学生生命成长需求和未来社会发展趋向,科学构建能够体现学校特质的课程体系,并采取一系列得力措施促使课程扎实实施。书中具体介绍了根据学校确定的“做面向未来的教育”的办学方向,烟台市牟平区宁海街道中心小学构建起了“厚德”“蕴能”“励志”“弘毅”课程,研发了“有形”与“无形”相结合的多元评价体系,形成了学生、教师和家长共生共长的学校教育生态。书中有各类课程的构建理念与目标,有切实可行的实施策略,有真实可感的课程故事,对基层学校的领导、骨干教师进行学校课程建构与实施能够起到积极的引领与促进作用。 |
题名主题: | 课程 教学研究 小学 |
中图分类: | G622.3 |
个人名称等同: | 王振华 著 |
记录来源: | CN SDL 20250506 |