书目详细信息
： 站稳课堂:教学过程的理性研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-306-07350-1:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 440000 |
| 题名责任者项： | 站稳课堂/.夏秋玲著 |
| 出版发行项： | 广州:,中山大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 250页:;+23cm |
| 提要文摘： | 全书六个章节, 围绕“站稳并赢得课堂, 是成功教师人生中最重要的意图”的主旋律, 分别对教学过程中的五大议题“亲和力塑造、执行力彰显、影响力发展、细节力凸显、公信力辐射”展开研讨; 同时兼谈课堂对话艺术、课堂管理艺术、课堂提质艺术、课堂整合艺术、课堂和谐氛围营造艺术, 以求全面构筑“教学重过程”的话语结构, 促成课堂增效提质目标的达成。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学模式 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G622.421 |
| 个人名称等同： | 夏秋玲 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20211229 |