书目详细信息
： 数学教师的科研之路
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5676-5415-0:CNY59.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 340000 |
| 题名责任者项： | 数学教师的科研之路/.王元友著 |
| 出版发行项： | 芜湖:,安徽师范大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 196页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分论文篇和课题研究篇两部分。第一篇结合论文介绍了数学论文的概念、类型、基本结构及选题等, 给出了撰写数学教育论文的一般路径。同时结合自己的教学实践及反思, 从课堂教学策略、教材与学情、命题与解题、课例与案例等四个维度精选了20篇数学论文, 阐述了数学教学观。第二篇结合自己做课题的经验, 描述了数学课题研究的意义、如何进行课题研究选题及数学课题如何立项、开题、结题等实施的一般路径, 同时展示了两个数学研究课题成果。 |
| 题名主题： | 中学数学课 教学研究 文集 |
| 中图分类： | G633.602 |
| 个人名称等同： | 王元友 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220507 |