书目详细信息
： 幼儿园生成课程:通过游戏做好幼小衔接
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5184-4577-6:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 幼儿园生成课程/.(美)萨拉·泰勒·瓦诺弗(Sarah Taylor Vanover)著/.方钧君，王凯迪，白莹鑫译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 15,158页:;+照片:;+24cm |
| 一般附注： | 万千教育 |
| 提要文摘： | 本书作者提出游戏与学习不是二元对立的，以幼儿的兴趣为基础的生成课程可以通过发展适宜性游戏帮助幼儿做好入学准备。同时，作者用案例阐释了有益的入学准备是什么样的、如何发现和利用游戏中的教育契机、如何培训教师并引导家长参与课程以及培养幼儿社会情绪、书写、问题解决等能力的有效方法，以促进幼儿的深度学习。 |
| 并列题名： | Building on emergent curriculum eng |
| 题名主题： | 游戏课 学前教育 教学参考资料 |
| 中图分类： | G613.7 |
| 个人名称等同： | 瓦诺弗 (美) (Vanover, Sarah Taylor) 著 |
| 个人名称次要： | 方钧君 译 |
| 个人名称次要： | 王凯迪 译 |
| 个人名称次要： | 白莹鑫 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20241120 |