| ISBN/价格: | 978-7-5194-2780-1:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 尊重型德育的理论与实践/.宋文钦主编 |
| 出版发行项: | 北京:,光明日报出版社:,2017 |
| 载体形态项: | 144页:;+24cm |
| 提要文摘: | 本书阐述人从出生到成熟,要经历20年或30年有的需要更长时间;人的成熟是教育的结果。家庭教育、学校教育、社会教育对人的一生来说都至为关键。每一种教育都是相辅相成,各为体系、相互关联缺一不可。哪种教育出现了问题,对于个体来说就会产生重要的影响。教育不能急功近利,教育有其内在的自然规律,我们必须尊重它,不能拔苗助长。十年树木、百年树人。教育应该是慢的,教育是追求品味的,教育是享受的,教育是慢慢体味的。作者把几十年在教育某些的片段思考和认识,对教育的肤浅的体会表达出来。 |
| 题名主题: | 高中 教学研究 师资培训 教材 |
| 中图分类: | G632.0 |
| 个人名称等同: | 宋文钦 主编 |
| 记录来源: | CN SDL 20200812 |