| ISBN/价格: | 978-7-5444-8253-0:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 高结构设计 低结构实施/.陈永平主编 |
| 出版发行项: | 上海:,上海教育出版社:,2018 |
| 载体形态项: | 217页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 上海教师教育丛书.知新书系 |
| 提要文摘: | 本书从选题内容来看, 非常符合高中课程建设与发展趋势, 通过对该书籍的阅读, 读者可以了解复兴高级中学在“高低结合”教育理念下进行的关键能力培育、学校课程建设、课堂教学方略、学生学法体系、教师培养模式等方面的实践与探索; 从文稿语言来看, 该书语言严谨规范, 逻辑结构严密, 能够从理论与实践等多个角度对“高低结合”教育理念的实践与发展现状进行阐释, 可读性强; 从装帧设计来看, 该书设计精美, 书中多种多样的案例的呈现, 有助于读者更深入地了解“高低结合”教育理念促进学校课程建设等发展的具体过程; 从推广价值来看, 该书具有一定的推广价值, 适合高中教育管理者和高中教师阅读, 同时对其他学校开展课程教学研究具有借鉴意义。 |
| 分集: | 知新书系 |
| 题名主题: | 课程 教学研究 高中 |
| 中图分类: | G632.3 |
| 个人名称等同: | 陈永平 主编 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20180509 |