书目详细信息
： 行思录:深度学习的前瞻与探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5713-3890-9:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 行思录/.施海红著 |
| 出版发行项： | 南京:,江苏凤凰科学技术出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 141页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书是作者“深度学习”教学改进的一项阶段性成果,也是立足高中课堂展开课例研究,促进“深度学习” 理论“转化”为实践的- -份行动指南。本书在撰写过程中,力图体现“深度学习”所涵盖的三个视点:主体性学习、对话性学习和协同性学习。各部分的撰写以立德树人作为基本导向,以学科核心素养作为理论架构和单元教学设计的出发点,通过教学改进指向学生价值观、必备品格和关键能力的培养,为“课堂转型”带来连绵不绝的动力源,也为学生应对当下社会的剧变和未来发展的挑战提供强大的助力。 |
| 题名主题： | 课程 教学研究 高中 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 施海红 著 |
| 记录来源： | CN XHWX 20250216 |