书目详细信息
： 发现与支持幼儿的学习:迈出研究型幼儿教师的第一步
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5334-8706-5:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 发现与支持幼儿的学习/.彭琦凡主编 |
| 出版发行项： | 福州:,福建教育出版社:,2020.06 |
| 载体形态项： | 323页:;+图，照片:;+24cm |
| 丛编项： | 梦山书系 |
| 提要文摘： | 本书是福建省幼儿园骨干教师培训的成果，共收入约40个研究案例，分两部分，上卷为基于观察的教育指导，下卷为基于问题的行动研究，每个案例均完整呈现了教师开展活动的背景、活动过程、活动调整及活动反思。这些案例体现了教师从“教师本位”转向“儿童本位”，从幼儿实际出发开展教育活动。 |
| 题名主题： | 学前教育 教学研究 |
| 中图分类： | G612 |
| 个人名称等同： | 彭琦凡 主编 |
| 记录来源： | CN 广东新华 20200812 |