书目详细信息
： 教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5361-7636-2:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 440000 |
| 题名责任者项： | 教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化/.侯美霞著 |
| 出版发行项： | 广州:,广东高等教育出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 342页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书对教育目标分类进行了深入且广泛的探究, 在马扎诺教育目标分类学的基石上, 构建了“教-学-评”一体化的教学资源, 对教学过程中的知识与技能、思维与方法、素养与能力进行了深入探讨, 研究了情境化、场景可视化、形象化和互动化的实施策略。书中回顾了教学评一体化的内涵及其发展历程, 阐述了马扎诺教育目标分类学在我国的研究状况, 讲解了如何基于教育目标分类学进行小学数学教学目标分析的方法。 |
| 题名主题： | 小学数学课 教学研究 |
| 中图分类： | G623.502 |
| 个人名称等同： | 侯美霞 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20250529 |