书目详细信息
： 研究型教师与学校发展:美国教师研究纪实
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5019-5445-3:CNY26.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 研究型教师与学校发展/.(美)Marian M. Mohr等著/.方彤，罗曼佳译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2006 |
| 载体形态项： | 11,208页:;+23cm |
| 丛编项： | 校本改革与发展译丛 |
| 提要文摘： | 本书讲述美国一群有经验的中小学教师如何进行校本研究，以及他们的研究如何促进个人自身的专业进步、学生的学习，乃至整个学校的发展。 |
| 并列题名： | Teacher research for better schools eng |
| 题名主题： | 中小学 教学研究 美国 |
| 题名主题： | 中小学 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 莫尔 (美) (Mohr, Marian M.) 著 |
| 个人名称次要： | 方彤 译 |
| 个人名称次要： | 罗曼佳 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20170505 |