书目详细信息
： 孔子学院国际理解教育实践研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5607-6654-6:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 题名责任者项： | 孔子学院国际理解教育实践研究/.周汶霏著 |
| 出版发行项： | 济南:,山东大学出版社:,2020.07 |
| 载体形态项： | 215页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 山东省社科规划项目“孔子学院对山东省对外传播的影响机制研究”研究成果 |
| 提要文摘： | 本书从“国际理解教育”这一曾于1946年联合国教科文组织首次全体大会提出、并被世界多国纳入主流教育实践的重要理念切入，通过分析与梳理其之于国际教育及当代社会的重要理论与实践价值，对“国际理解教育”的概念、内涵与当代意义进行了新的界定，并以此为理论框架解析孔子学院十余年间的国际教育实践，从国际情境、教育哲学、组织发展、语言与文化传播等多视角尝试理解孔子学院为构建“人类命运共同体”所付出的持续性努力及所取得的相应成绩，在此基础上探讨孔子学院在实践“国际理解教育”的过程中可能具有的优势及面对的挑战，并对未来提出展望。 |
| 题名主题： | 国际教育 研究 |
| 中图分类： | G51 |
| 个人名称等同： | 周汶霏 著 |
| 记录来源： | CN 广东新华 20201022 |