书目详细信息
： 积极心理学视域下大学生心理健康教育教学模式实践与创新
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5766-1913-3:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320100 |
| 题名责任者项： | 积极心理学视域下大学生心理健康教育教学模式实践与创新/.胡阳秀,潘淳著 |
| 出版发行项： | 南京:,东南大学出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 202页:;+24cm |
| 一般附注： | 安徽省2022年高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目 |
| 提要文摘： | 本书围绕“积极心理学视域下大学生心理健康教育教学模式”这一主题,由浅入深地阐述了积极心理学的内涵特征、大学生心理发展的特点与阶段,系统地论述了积极心理学视域下大学生健全人格培养、自我意识塑造、时间管理、情绪管理、高效率学习、心理压力、危机应对、生活幸福、社会认知定位、人际关系应对,深入探究了积极心理学视域下心理健康教育课设计、教法与教学模式。 |
| 题名主题： | 大学生 心理健康 健康教育 教学模式 研究 |
| 中图分类： | G647.9 |
| 个人名称等同： | 胡阳秀 著 |
| 个人名称等同： | 潘淳 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20251015 |