| ISBN/价格: | 978-7-5334-8429-3:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 350000 |
| 题名责任者项: | 我的语用教学观/.刘仁增著 |
| 版本项: | 第2版 |
| 出版发行项: | 福州:,福建教育出版社:,2019 |
| 载体形态项: | 253页:;+24cm |
| 丛编项: | 梦山书系 |
| 提要文摘: | 如何有效、高效地指导学生“学习语言文字运用”, 许多教师心中无数, “唯语用”与“伪语用”的语文课堂屡见不鲜。刘仁增老师在本书中不仅从理论层面阐述了语用教学的主张、架构和运行机制, 更以大量的教学实例介绍了语用课堂如何建构, 语用训练如何设计, 语用策略如何操作等, 具有很强的借鉴价值和实用意义。 |
| 题名主题: | 小学语文课 教学研究 |
| 中图分类: | G623.202 |
| 个人名称等同: | 刘仁增 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20190716 |