书目详细信息
： 儿童研究:世纪的回眸与展望
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-8726-7:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 儿童研究/.方明生 ... [等] 著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 331页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 核心素养与课程发展丛书 |
| 一般附注： | 本书是教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所重大项目“社会·文化视野下的儿童研究与课程创新”(编号: 11JJD880006) 的主要成果之一 |
| 提要文摘： | 本书分上下两编, 共6章, 主要内容为: 科学思想影响下“儿童学”研究的蹉跎、范式转型中西方儿童家庭社会史研究的兴起、“儿童权力”的发现: 赠与人类新千年的礼物、文化进化视域下的儿童脑、认知综合发展研究、社会互动视域下的儿童认知与情感发展研究、学校及社会机构环境中儿童认知与情感的相互作用。 |
| 并列题名： | Research on children eng |
| 题名主题： | 儿童教育 研究 |
| 中图分类： | G61 |
| 个人名称等同： | 方明生 著 |
| 个人名称等同： | 孙可平 著 |
| 个人名称等同： | 高振宇 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20190423 |