书目详细信息
： 小学教师专业发展的思与行
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-206-19790-1:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 小学教师专业发展的思与行/.王秋歌著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林人民出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 218页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书以小学教师为研究对象，从小学教师专业发展概述、专业发展理论基础、专业发展需求三个方面论述了小学教师专业发展的“思”，从专业发展路径、实证探索、专业教师的培养路径等方面论述小学教师专业发展的“行”。从理论层面和实践层面探究小学教师专业发展的必备技能，并力图探寻小学教师专业发展实践案例背后所蕴含的原理与方法论。 |
| 题名主题： | 小学教师 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G625.1 |
| 个人名称等同： | 王秋歌 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20230804 |