书目详细信息
： 做更好的教师:教育怎样发挥作用
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-7006-1:CNY69.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 做更好的教师/.格林著/.李晨译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 326页:;+图:;+23cm |
| 相关题名附注： | 英文题名原文取自版权页 |
| 提要文摘： | 在给予好教师荣誉和认证的时候, 我们不得不承认, 最好的教师的做法与教师评价标准之间依然存在着巨大的鸿沟。伊丽莎白·格林通过对美国好教师的走访, 在课堂内外发掘教学艺术的真相。同时也介绍了美国教育发展沿革的鲜活案例, 是美国教育新闻写作的优秀之作。 |
| 并列题名： | Building a better teacher eng |
| 题名主题： | 教育研究 美国 |
| 中图分类： | G571.2 |
| 个人名称等同： | 格林 著 |
| 个人名称次要： | 李晨 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20181228 |