书目详细信息
： 科学课堂深度探究的实现路径
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5526-5225-3:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 科学课堂深度探究的实现路径/.贺慈满著 |
| 出版发行项： | 宁波:,宁波出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 183页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书提出了科学课堂深度探究的实现路径，从知识与经验的转化、学生的学习机制、科学概念的加工、学习活动的设计、空间与资源的建设等方面进行了阐述，提供了一套可操作的解决方案。 |
| 题名主题： | 科学知识 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G623.62 |
| 个人名称等同： | 贺慈满 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20240801 |