| ISBN/价格: | 978-7-5622-8376-8:CNY67.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 420000 |
| 题名责任者项: | 藩篱与跨越/.周明星著 |
| 出版发行项: | 武汉:,华中师范大学出版社:,2018 |
| 载体形态项: | 280页:;+图:;+26cm |
| 丛编项: | 高等教育与社会发展论丛 |
| 一般附注: | 国家出版基金资助项目 湖北省学术著作出版专项资金资助项目 |
| 提要文摘: | 本书重新界定了高等职业教育的内涵特征, 提出了“素质本位”高职教育人才培养的理念, 尝试性地构建了“素质本位”高职教育的课程结构, 初步提出了高等职业教育人才培养的政策建议。本书对高等职业教育的定义拓展了传统高职教育的领域和范围, 将培养理论性或学术性人才之外的所有高等职业形式都纳入高等职业教育的内涵之中, 在“以人为本”和科学发展观指导的教育实践观照下, 是与时俱进、符合时代潮流的, 具有一定的特色和创新性。 |
| 题名主题: | 高等职业教育 人才培养 培养模式 研究 中国 |
| 中图分类: | G718.5 |
| 个人名称等同: | 周明星 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20190107 |