书目详细信息
： 新时代城市小学教师职业幸福感的理论构建与实践探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5229-1570-8:CNY99.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 新时代城市小学教师职业幸福感的理论构建与实践探索/.左荣，罗兴琴，成波著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国纺织出版社有限公司:,2024 |
| 载体形态项： | 241页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书基于积极心理学的视角，采用定量和定性研究方法，通过问卷调查和深度访谈等方式收集数据，验证和完善所构建的理论模型，进而深入理解城市小学教师职业幸福感的内在机制和关键要素，并提出一系列行动策略与具体方法。本书以期为城市小学教师职业幸福感的理论构建和实践提供有益的启示和指导，为教育决策者、教育管理者以及教育界的研究者和从业者提供有价值的参考，以不断提升城市小学教师的职业幸福感，构建和谐稳定的教育环境。 |
| 题名主题： | 小学教师 幸福 研究 |
| 中图分类： | G625.1 |
| 个人名称等同： | 左荣 著 |
| 个人名称等同： | 罗兴琴 著 |
| 个人名称等同： | 成波 著 |
| 记录来源： | CN RENTIAN 20240729 |