| ISBN/价格: | 7-5019-4723-6:CNY50.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 学习问题学生的教学/.(美)Cecil D.Mercer,(美)Ann R.Mercer著/.胡晓毅,谭明华译 |
| 出版发行项: | 北京:,中国轻工业出版社:,2005 |
| 载体形态项: | 470页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 基础教育改革与发展译丛.因材施教系列 |
| 提要文摘: | 本书主要介绍了教学理论基础,讨论了学业技能教学,针对学习问题学生的语言障碍特点、评估和开展语言补救教学提出的若干教学设计策略等。 |
| 分集: | 因材施教系列 |
| 并列题名: | Teaching Students with Learning Problems eng |
| 题名主题: | 后进生 教育心理学 中小学 |
| 题名主题: | 后进生 |
| 题名主题: | 教育心理学 |
| 中图分类: | G444 |
| 个人名称等同: | 默瑟 (美) (Mercer, Cecil D.) 著 |
| 个人名称等同: | 默瑟 (美) (女,Mercer, Ann R.) 著 |
| 个人名称次要: | 胡晓毅 (女) 译 |
| 个人名称次要: | 谭明华 (女) 译 |
| 记录来源: | CN SDL 20170505 |