| ISBN/价格: | 978-7-5606-7342-4:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 610000 |
| 题名责任者项: | 高等院校课程思政高质量建设与评价研究/.胡泽民, 李刚, 朱帅玲主编 |
| 出版发行项: | 西安:,西安电子科技大学出版社:,2024 |
| 载体形态项: | 186页:;+23cm |
| 提要文摘: | 本书力求按照高校落实立德树人根本任务的要求,从关注教师主体出发,厘清教师德育职责的主体要求,首次提出了教师德育领导力的概念,构建了教师德育领导力理论模型,以期提升教师课程思政建设的意识和能力,帮助教师有效实施课程思政,本书还以高校课程思政高质量建设为核心主线,从理论层面廓清课程思政的内涵和价值,提出“宏观认识+微观设计”的高校课程思政高质量建设策略,从系统思维、教师教学、学生获得感三个维度对高校课程思政评价研究成果进行展示。本书是为高校管理人员和专业课教师编写的,针对他们在课程思政管理和实施过程中可能遇到的问题,提供实用的指导和解决方案,从而助推高校课程思政的高质量发展。 |
| 题名主题: | 高等学校;思想政治教育;教育质量;教育评估;研究;中国 |
| 中图分类: | G641 |
| 个人名称等同: | 胡泽民 编 |
| 个人名称等同: | 李刚 编 |
| 个人名称等同: | 朱帅玲 主编 |
| 记录来源: | CN BWZ 20241201 |