书目详细信息
： 损耗:美术课程与教学的距离
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5697-1483-8:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 损耗/.佫蒙著 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 14,186页:;+图,照片:;+24cm |
| 丛编项： | 新生代美术教育家书系 |
| 提要文摘： | 本书包含五章主要内容:第一章“绪论”,主要探讨进行课程损耗的原因、方法,对几个重要概念进行界定;第二章“课程在教学中损耗的必然性探究”,本章探索了这些教育理念与美术教育中各种损耗现象的关系;第三章“美术课程在教材中的损耗”,通过对多个版本美术教材的抽样统计,分析其完成对应课程目标、课程内容的情况,分析损耗的现象与原因;第四章“教学实施过程中的损耗探析”,本章通过问卷、访谈调研与个案研究相结合的方式,呈现教学实施环节课程损耗的整体情况;第五章“应对损耗的方法探索”,通过对前文统计与分析出的课程损耗情况作总结,并得出有针对性的应对之策。本书对“损耗”的出现与应对方法等进行了全方位剖析与应对方法探索,对美术教育的教师或美术教育类从业人员有极其重要的学术参考意义、价值。 |
| 题名主题： | 美术课 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G633.955 |
| 个人名称等同： | 佫蒙 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20240702 |