| ISBN/价格: | 978-7-5720-1726-1:CNY145.00 |
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 教育政策研究手册/.范国睿,(美)托马斯·S. 波普科维茨主编/.邓晓莉等译 |
| 出版发行项: | 上海:,上海教育出版社:,2023 |
| 载体形态项: | [82], 403页:;+图:;+25cm |
| 一般附注: | 美国威斯康星大学课程与教学系 中国华东师范大学基础教育改革与发展研究所 华东师范大学教育治理研究院联合研究成果 |
| 提要文摘: | 本书共5编。第一编“价值、质量与教育政策”共4章 (第一章到第四章); 第二编“教育政策与教育改革”共3章 (第五章到第七章); 第三编“政府与教育治理”共5章 (第八章到第十二章); 第四编“全球化、教育政策与教育改革”共3章 (第十三章到第十五章); 第五编“教育政策研究的方法论”共4章 (第十六章到第十九章)。上卷在分析教育政策和教育改革性质的基础上, 重点讨论了教育改革和教育质量的概念, 采用历史分析和比较的视角研究了各国教育政策和教育改革之间的辩证关系, 评估了当代教育管理从管制到多元智力过程中出现的理论和实践问题, 探讨了全球化对国家教育改革的影响和国家之间相互依赖的关系, 以及教育政策研究的方法论。 |
| 并列题名: | Handbook of education policy studies eng |
| 题名主题: | 教育政策 世界 文集 |
| 中图分类: | G510-53 |
| 个人名称等同: | 范国睿 主编 |
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| 个人名称等同: | 波普科维茨 (Popkewitz, Thomas S.) 主编 |
| 个人名称次要: | 邓晓莉 译 |
| 记录来源: | CN BWZ 20250612 |