书目详细信息
： 16位同学，谁能活出自我？
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5228-3282-1:CNY118.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 16位同学，谁能活出自我？/.解启健著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 261页:;+24cm |
| 丛编项： | 创新教育文库 |
| 提要文摘： | 本书以学生进入大学前后的成长环境为底版，借由16个学生的故事，描摹在西浦就读的中国大一学生群体的自我主导力发展的问题。首先，廓清西浦新生入校前沉浸文化(家庭、学校、社会文化等)影响自我主导力发展的因素及机制；然后，探究不同自我主导力发展水平的学生如何体会并处理植入文化(西浦的文化)与沉浸文化之间的张力，进一步讨论这两种文化的冲突和协商与学生自我主导力发展之间的关系。从而为各利益相关者回答学生的自我发展问题给出教育建议。 |
| 并列题名： | Self-authorship development, stories of the 16 students eng |
| 题名主题： | 高等学校 学生 学校管理 研究 苏州 |
| 中图分类： | G645.5 |
| 个人名称等同： | 解启健 著 |
| 记录来源： | CN 思得乐 20240719 |