书目详细信息
： 重学育能:小学语文助学课堂的探索与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5334-9742-2:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 重学育能/.李玉玺著 |
| 出版发行项： | 福州:,福建教育出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 196页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书以“重学育能”为核心，以学科育人为指向，潜心研究助学策略助推学生学习，最终凝练成“助学课堂”理念。本书结合2022年义务教育语文课程新课标，主要从建构以大概念为统领的学习单元，从而实现课程助学；探索学习单元的助学策略系统，从而实现策略助学；研发学习单元的进阶式评估量规，从而实现评价助学三个方面结合教学案例探索素养导向下小学语文课堂教学的新样态。 |
| 题名主题： | 小学语文课 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G623.202 |
| 个人名称等同： | 李玉玺 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20240801 |