书目详细信息
： 数学教育的认识与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5697-0435-8:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 数学教育的认识与实践/.康纪权，康杰编著 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南师范大学出版社:,2021.05 |
| 载体形态项： | 302页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书作者在数学教育研究中，就数学教育理念、教学设计、如何备课、怎样置疑、讲授方法等方面做了探讨，构建了“置疑—反思—再创”新的教学模式。对什么是“素质”，什么是“素质教育”，什么是“数学素质教育”，“数学素质教育的内容”做了深入浅出的思考与阐释。对什么是“思维”，什么是“数学思维”，如何培养学生的逻辑思维和发散思维做了比较详细的探讨。 |
| 题名主题： | 数学教学 教学研究 |
| 中图分类： | O1-42 |
| 个人名称等同： | 康纪权 编著 |
| 个人名称等同： | 康杰 编著 |
| 记录来源： | CN 广东新华 20210724 |