书目详细信息
： 中国近代小学语文教科书研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-21549-7:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 中国近代小学语文教科书研究/.沈玲蓉著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 282页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 浙江省“2011卓越教师培养协同创新中心”2017-2018年重点项目“卓越语文教师教育标准研究”阶段性成果 |
| 提要文摘： | 本书为教育部课题“清末民国小学语文课程知识建构史论”研究成果。1904年语文独立设科，至此语文教育开始了独立化、现代化的进程。小学语文教科书从模仿到自编，在识字编排、选文内容、选文文体、选文语体、单元编排、助学系统等有了快速的发展。本书以教学论视角，审视小学语文教科书各个板块的编制，并对教科书编者团队及出版社进行深入考察，试图展现我国近代小学语文教科书编制概况。鉴古成今，本书也对当前统编小学语文教科书在小学语文选文内容、文体、语体、单元编排等方面进行了思考。 |
| 题名主题： | 小学语文课 教材 研究 中国 近代 |
| 中图分类： | G623.202 |
| 个人名称等同： | 沈玲蓉 著 |
| 记录来源： | CN rentian 20211009 |