书目详细信息
： 西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-060597-9:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究/.陈荟著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 188页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目“西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究”(项目编号: 12YJA880008) 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“‘互联网+’时代民族地区特色教育理论与实践模式研究”(项目编号: 18JJD88007) |
| 提要文摘： | 本书讲述寺庙教育是西双版纳傣族的传统教育形态之一。在西双版纳傣族长期的历史发展中, 南传上座部佛教及其寺庙教育与傣族人民日常生活的方方面面都有着密切的联系, 并已成为傣族文化中最为重要的组成部分。西双版纳傣族的寺庙除了传播佛教信仰之外, 还承担了传承傣族文化的任务; 它不仅是宗教活动的中心, 更是文化传播和民族教育的固定场所。佛寺是学校, 佛爷是教师, 经书是课本, 和尚是学生, 寺庙成为傣族社会的特殊学校。可以说, 西双版纳傣族的传统文化就是通过寺庙教育加以整合和传承的。 |
| 并列题名： | Study on the symbiosis between monastic education and school education of the Dai in Xishuangbanna eng |
| 题名主题： | 傣族 佛教 寺庙 宗教教育 研究 西双版纳 |
| 题名主题： | 傣族 佛教 宗教教育 学校教育 研究 西双版纳 |
| 中图分类： | B947.274.2 |
| 中图分类： | G759.2 |
| 个人名称等同： | 陈荟 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20190403 |