书目详细信息
： “先学后导，展示训练”学导课堂教学模式:安徽省濉溪县任集中心学校课堂教学探究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5126-8136-1:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | “先学后导，展示训练”学导课堂教学模式/.陶恒彦著 |
| 出版发行项： | 北京:,团结出版社:,2020.08 |
| 载体形态项： | 217页:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书共分五章，内容包括：“先学后导，展示训练”学导课堂教学模式简介；学导课堂教学模式的实施与保障措施；学导案的编写要求与案例；学导课堂教学模式答疑等。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 陶恒彦 著 |
| 记录来源： | CN 广东新华 20201230 |