书目详细信息
： “五向”课程:迈向3.0课程的实践样本
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-2149-3:CNY44.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | “五向”课程/.刘学兵主编 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 210页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 特色课程建设丛书 |
| 提要文摘： | 本书立足于中国学生发展的核心素养，创造性地提出了育人的“五向目标”，即“向美的身心、向善的品格、向上的学力、向真的学识、向新的行动”。同时开发多元领域、多元层级的“五向”课程体系，以此为引擎，坚持五育并举，实现课程目标从知识走向素养的跨越。通过系统化、跨界式、多元性以及文化性的课程构建和实施，从而促进学生的发展，培养素质全面、个性优长、善于创造的“五向少年”。 |
| 题名主题： | 小学 课程建设 教学研究 |
| 中图分类： | G622.3 |
| 个人名称等同： | 刘学兵 主编 |
| 记录来源： | CN rentian 20211117 |