| ISBN/价格: | 978-7-303-23948-1:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 教师情感表达与师幼关系构建操作手册/.主编钟芳芳 |
| 出版发行项: | 北京:,北京师范大学出版社:,2018 |
| 载体形态项: | 195页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 教师情感表达与师生关系构建丛书 |
| 提要文摘: | 学前阶段的教师的情感素质直接关系到幼儿身心健康及未来人生的发展。具备良好的情感素养的教师能够积极主动地引导幼儿体验探索丰富的人情世界, 能够为他们完满人生奠定坚实丰盈的生命情愫, 能够为他们培育为未来抵御风险社会的情智能力。本手册希望通过对教师情感表达的“识别-表达-调适”逻辑线索的梳理, 帮助教师认识到教师情感表达对于良好师生关系建立的重要性, 帮助教师建构起如何实施情感表达的认识框架及技能、策略、方法等, 从而启发、带动教师自主开始行动研究, 进行观察、反思、讨论、实践以及再反思, 希翼通过这种方式提升师生情感交往的质量, 丰富师生交往的内在精神意蕴。 |
| 题名主题: | 幼教人员 教学工作 手册 |
| 中图分类: | G615-62 |
| 个人名称等同: | 钟芳芳 主编 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20181217 |