书目详细信息
： 职普融通 四园同构:职业体验育人模式研究与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5504-6260-1:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 510000 |
| 题名责任者项： | 职普融通 四园同构/.高瑜著 |
| 出版发行项： | 成都:,西南财经大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 205页:;+图，照片:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题成果：职普融通背景下中小学生职业体验的跨界融合机制研究 |
| 提要文摘： | 本书以成都市职业体验教育模式构建与实践为主线，深入分析了职业体验教育在服务技能型社会建设、促进普职融通等方面存在的问题及困难，提出了以“全生命周期”育人理念为指导，构建“职业体验——生涯指导——专业探索”一体化生涯发展体系；以市域统筹、普职融通为引领，建立“市级+区级+校级+家庭”四级统筹机制、“家园+校园+产业园+公园”四园运行机制、“目标+内容+方式+效果”四维监控机制；以四园同构、协同育人为路径，在市域层面建立“四园同构”打造职业体验基地、职业体验课程、职业体验师资，创建“场所+课程+师资”三维统整的职业体验教育资源体系，以及探索职普“场域融合+内容融合+人力融合”的职业体验实践模式。 |
| 题名主题： | 职业教育 人才培养 研究 中国 |
| 中图分类： | G719.2 |
| 个人名称等同： | 高瑜 著 |
| 记录来源： | CN RENTIAN 20240710 |