书目详细信息
： 学前儿童课程:一种创造性游戏模式
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5019-3716-8:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 学前儿童课程/.(美)Carol E. Catron，(美)Jan Allen著/.王丽译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2002 |
| 载体形态项： | 377页:;+照片:;+26cm |
| 丛编项： | 基础教育改革与发展译丛.学前教育新视野系列 |
| 提要文摘： | 本书以课程的基本概念作为框架，从潜课程和显课程两个方面介绍了游戏课程的设计和发展、组织、实施以及评价方法，比较全面地探讨了幼儿园课程的概念、高质量的幼儿园课程的评价标准、游戏在幼儿身心发展中的作用等。 |
| 分集： | 学前教育新视野系列 |
| 并列题名： | Early Childhood Curriculum eng |
| 题名主题： | 学前儿童 游戏 教学研究 |
| 题名主题： | 学前儿童 |
| 题名主题： | 游戏 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G613.7 |
| 个人名称等同： | 卡特伦 (Catron, Carol E.) 著 |
| 个人名称等同： | 艾伦 (Allen, Jan) 著 |
| 个人名称次要： | 王丽 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20020821 |