书目详细信息
： 文化融合思维与英语教学研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5691-0704-3:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 520000 |
| 题名责任者项： | 文化融合思维与英语教学研究/.刘缘媛，洪颖著 |
| 出版发行项： | 贵阳:,贵州大学出版社有限责任公司:,2024 |
| 载体形态项： | 178页:;+26cm |
| 提要文摘： | 传统的英语教学更加重视语言知识的传授，而忽视语言所依托的文化背景。实际上，文化与语言的关系是密切的，语言含有丰富的文化内涵。语言既是文化的载体、文化的积淀，又是文化的重要组成部分。因此，学习语言的过程其实就是了解和掌握该语言文化知识的过程。接触和了解英语国家的文化，有益于增强学生对英语的理解，有益于提高学生综合运用英语的能力，英语教学从一定程度上来说就是文化教学。本书以跨文化交际的思维为指导，探讨中西文化差异的方方面面，揭示文化与英语教育的关系。同时，对英语教育中的文化教学给予了充分的关注，旨在推动英语教育中的文化教学。 |
| 题名主题： | 英语 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 刘缘媛 著 |
| 个人名称等同： | 洪颖 著 |
| 记录来源： | CN RENTIAN 20240424 |