书目详细信息
： 德国教育体系中的创新路径:“学校自主”理念在各联邦州扩散状况的比较
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5046-9336-5:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi ger |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 德国教育体系中的创新路径/.吕鲁普著/.程静译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国科学技术出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 372页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 德国教育治理译丛 |
| 丛编项： | 看世界·强国教育 |
| 提要文摘： | 本书将探究德国教育系统的典型创新路径, 考察一个具体的政策理念的传播: “学校自治”的理念, 把“学校自治”作为例子, 考察在德国联邦各州之间可以找到哪些创新的动力、经验交流的模式或沟通上的限制。 |
| 并列题名： | Innovationswege im deutschen Bildungssystem : Die Verbreitung der Idee “Schulautonomie” im L?ndervergleich ger |
| 题名主题： | 学校管理 研究 德国 |
| 中图分类： | G551.66 |
| 个人名称等同： | 吕鲁普 (Rürup, Matthias) 著 |
| 个人名称次要： | 程静 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20250920 |