| ISBN/价格: | 978-7-300-30523-3:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 推开幸福教育之门/.高峰著 |
| 出版发行项: | 北京:,中国人民大学出版社:,2022 |
| 载体形态项: | 245页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘: | 本书是“幸福教育”倡导者高峰在幸福教育实践的基础上,对幸福教育进行理论化、体系化、拓展化研究的呈现。在书中作者论述了幸福教育的实践,幸福教育的原理和文化,幸福教育中的儿童、课程、课堂、教师,幸福教育的学校制度建设、校园管理机制。作者在教育管理和实践中,构建适性课程,重构学校组织,协调配置教育资源,将学校建设成为充满教育幸福的场域,为基础教育提供了一个有价值的办学模型。 |
| 并列题名: | Discovering well-being through education eng |
| 题名主题: | 小学教育 教育研究 |
| 中图分类: | G622.0 |
| 个人名称等同: | 高峰 著 |
| 记录来源: | CN rentian 20220609 |