书目详细信息
： 阅读教学与思维品质
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5444-9181-5:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 阅读教学与思维品质/.夏红梅, 郭惠宇著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 342页:;+24cm |
| 丛编项： | 白马湖书系.教学津津 |
| 提要文摘： | 本书是面向中学语文教师的书, 本书立足于国内外的思维品质研究多基于思维科学和写作教学、对某一类思维品质如批判性思维等的培养, 而对语文阅读教学中思维品质的观察、培养与系统全方位的思维品质的研究缺乏的现状, 试图从思维品质培养原则和培养策略两大方面探究一些带有规律性的问题, 围绕思维的科学与语文的思维、思维品质与语文核心素养、课程体系下的思维建构、课堂空间里的思维养成、文本解读中的思维肌理五个方面展开, 试图总结出思维品质培养的基本理论框架和实践操作模式, 以期提高学生运用母语能力和教师语文教学的效率, 提升语文教育的品质。 |
| 分集： | 教学津津 |
| 题名主题： | 阅读课 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G633.332 |
| 个人名称等同： | 夏红梅 著 |
| 个人名称等同： | 郭惠宇 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20191108 |