| ISBN/价格: | 978-7-5520-4342-6:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 教师学习新生态/.魏澜主编 |
| 出版发行项: | 上海:,上海社会科学院出版社:,2024 |
| 载体形态项: | 296页:;+图,照片:;+24cm |
| 提要文摘: | 本书以“新课例研究工作坊”不同学科、不同类型教师的课例和论文呈现出上海市建平实验中学“教师校本学习”的探索与实践。内容共六章,具体包括:“喻之以理:引领式场域营造”“水乳交融:浸润式学科德育”“微言大义:探微式课堂观察”等。 |
| 题名主题: | 中学教育 教育研究 |
| 中图分类: | G632.0 |
| 个人名称等同: | 魏澜 主编 |
| 记录来源: | CN SDL 20241120 |