| ISBN/价格: | 978-7-5191-0185-5:CNY40.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 走向“大成”/.朱雯等著 |
| 出版发行项: | 北京:,教育科学出版社:,2015 |
| 载体形态项: | 242页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | “我国基础教育未来发展新特征研究”系列.“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛 |
| 一般附注: | 国家社会科学基金教育学重大(点)课题“我国基础教育未来发展新特征研究”成果 |
| 提要文摘: | 本书共分为九章,内容包括:学校发展的历史审视;学校办学的核心主题;学校课程的顶层设计;学科课程群及内容选择;格心课堂;生涯规划教育;课程制度的建设;追求职业幸福的教师;校长的领导力。 |
| 分集: | “追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛 |
| 题名主题: | 中学 课程建设 教学研究 绍兴 |
| 题名主题: | 中学 学校管理 研究 绍兴 |
| 中图分类: | G632.3 |
| 个人名称等同: | 朱雯 (基础教育) 著 |
| 记录来源: | CN SDL 20200812 |