书目详细信息
： 科技人文融合创新教育论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-078973-0:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 科技人文融合创新教育论/.何善亮著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 226页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学规划国家一般项目“中小学STEM教育基本理论与本土实践问题研究”成果 江苏高校优势学科建设工程(四期)项目南京师范大学教育学建设成果 |
| 相关题名附注： | 封面英文题名：Innovative education based on the integration of science, technology, and humanities |
| 提要文摘： | 本书主要探讨科技人文融合创新教育的相关概念、价值追求、内在学理、实践路径、课程建设和教学实践等问题，分析科技人文融合创新教育的内容选择和载体形式，检验科技人文融合创新教育的实践效果，并进一步思考科技人文融合创新教育的现实迷思与未来可能。 |
| 并列题名： | Innovative education based on the integration of science, technology, and humanities eng |
| 题名主题： | 中小学 教学研究 |
| 中图分类： | G633.932 |
| 个人名称等同： | 何善亮 著 |
| 记录来源： | CN RENTIAN 20240722 |