书目详细信息
： 依托儿童哲学绘本，开发生命化教育班会课程的实践研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5520-3985-6:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 依托儿童哲学绘本，开发生命化教育班会课程的实践研究/.金育宏，富士英合著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海社会科学院出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 166页:;+照片:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书为三灶学校“基于绘本的儿童哲学教育课程在我校的开发与实施的研究”项目成果集。该项目的研究目标旨在提升学生的思维品质和思维能力；建构儿童绘本阅读课程，探索课程实施的有效途径和儿童绘本阅读教学活动的组织形式，并形成一系列绘本阅读教学案例；以儿童绘本阅读教学活动为载体，探索青年班主任培养的方法与路径。 |
| 题名主题： | 儿童教育 阅读教学 教学研究 |
| 中图分类： | G613.2 |
| 个人名称等同： | 金育宏 著 |
| 个人名称等同： | 富士英 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20230804 |