书目详细信息
： 特需课程:个性化学科课程设计
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-3924-5:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 特需课程/.李建伟等著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 172页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 课程育人新坐标丛书 |
| 提要文摘： | 本书从“需求分析:在探美中回归真实生活”“目标厘定:探寻自然适宜的体验场”“内容选择:在融合中还原课程本色”“因需施教:勾勒生命情愫的成长域 ”“因评制宜:向着健康快乐自由奔跑”五个方面详细介绍了体育、音乐、美术、科学4个学科的课程建设成果,希望这样的思考与实践能够为特需课程的设计与实施提供新的思路与方法,也希望特需课程的理念能被更多的学校接受和实践,让教学能够“以生为本”,真正地促进学生潜能的发挥、推进学生的个性化成长,培育国家的栋梁之才。 |
| 题名主题： | 小学 课程设计 |
| 中图分类： | G622.3 |
| 个人名称等同： | 李建伟 著 |
| 记录来源： | CN BWZ 20241201 |