书目详细信息
： 用火车学对话:提高对话技能的视觉策略
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5080-9537-0:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 用火车学对话/.沙乌尔著/.王漪虹译 |
| 出版发行项： | 北京:,华夏出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 65页:;+彩图:;+21x29cm |
| 提要文摘： | 孤独症谱系障碍 (ASD) 孩子很难掌握对话的基本组成部分, 如问候、告别、坚持谈论共同的兴趣以及委婉地转换话题等。《用火车学对话》利用许多ASD孩子对小火车的着迷, 将对话比喻成小火车。火车头就像问候语, 它们牵引火车前行; 货车车厢就像一轮言来语去, 你每次对话怎么也得有几轮; 转辙器将一列火车从一条轨道转移到另一条轨道上, 就像两个人转向一个新话题一样; “脱轨”的对话就像一列脱轨的火车。 这些形象的比喻, 再配以色彩鲜明的小火车照片, 文后附上可复印且可填写或涂色的练习单, 利用ASD孩子的视觉优势, 提高他们的对话技能, 并促进泛化, 适用于5-13岁的ASD儿童。 |
| 并列题名： | Conversation train : a visual approach to conversation for children on the autism spectrum eng |
| 题名主题： | 孤独症 心理交往 儿童教育 特殊教育 |
| 中图分类： | G766 |
| 中图分类： | C912.11 |
| 个人名称等同： | 沙乌尔 著 |
| 个人名称次要： | 王漪虹 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20190505 |