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： 面向科学素养培养的社会性科学议题教学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-078651-7:CNY138.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 面向科学素养培养的社会性科学议题教学/.鲍威尔主编/.许辰佳译 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 20,234页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 科学教育译丛 |
| 提要文摘： | 本书共十一章，第一章和第二章侧重于小学阶段SSI教学的各个方面。第三~五章考察了中学阶段的SSI。第六章来到本科阶段，关注SSI与技术本质的关系。第七章和第八章考察了SSI和教师培训的重要问题。第九章和第十章分别介绍了将SSI与STEM项目、科学建模相结合的主张。第十一章为面向科学素养培养之SSI教学中的统一主题。 |
| 并列题名： | Socioscientific issues-based instruction for scientific literacy development eng |
| 题名主题： | 科学教育学 研究 |
| 中图分类： | G40-05 |
| 个人名称等同： | 鲍威尔 (美) (Powell, Wardell A.) 主编 |
| 个人名称次要： | 许辰佳 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20241120 |