书目详细信息
： 让每个学生主动参与学习的37个技巧:making every student an active learner
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5153-2052-6:CNY28.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 让每个学生主动参与学习的37个技巧/.(美)佩西达·希姆勒(Persida Himmele)，(美)威廉·希姆勒(William Himmele)著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2014 |
| 载体形态项： | 176页:;+22cm |
| 一般附注： | 常青藤 好老师教学策略系列 |
| 提要文摘： | 本书提供了37个经过美国中小学真实课堂检验的全员参与教学技巧，帮助老师快速活跃课堂气氛，让每一个学生都积极主动地参与学习，深入思考并大胆发言。书中有可以即兴使用的（快速写作、快速绘画、黑板汇总等），有举卡片的活动（对/错判断，选择响应等），也有一些课堂活动（交流卡片、并列展示、仿真扮演等），还有的可以指导学生记笔记、分析概念（画图笔记、三句话总结、辩论队卡片等）。 |
| 并列题名： | Total participation techniques eng |
| 题名主题： | 课堂教学 教学法 中小学 |
| 中图分类： | G632.42 |
| 个人名称等同： | 希姆勒 (美) (Himmele, Persida) 著 |
| 个人名称等同： | 希姆勒 (美) (Himmele, William) 著 |
| 个人名称次要： | 杨颖玥 译 |
| 个人名称次要： | 张尧然 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20200802 |