| ISBN/价格: | 978-7-5772-0476-5:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 420000 |
| 题名责任者项: | 关爱教育导向下的师生发展/.蔡芳,靖国平主编 |
| 出版发行项: | 武汉:,华中科技大学出版社:,2024 |
| 载体形态项: | 238页:;+24cm |
| 一般附注: | 湖北中小学素质教育研究中心和武汉市义务教育学校委托管理项目的研究成果之一 |
| 一般附注: | 关爱教育三部曲/靖国平,蔡芳主编 |
| 提要文摘: | 本书包含四个章节,详细阐述了学校关爱育人文化下的学校创新发展、教师发展、学生发展和师生发展环境建设。第一章写关爱教育与学校创新发展,从人本校园建设、人的全面发展和学校高质量发展进行阐述。第二章写关爱教育导向下的教师发展,首先明确关爱型教师的内涵、特点和类型;然后从评价原则和评价指标两个角度阐述关爱型教师的评价系统,接着具体介绍关爱型教师的评价实施过程。第三章写关爱教育导向下的学生发展。 |
| 题名主题: | 小学 学校管理 |
| 中图分类: | G627 |
| 个人名称等同: | 蔡芳 主编 |
| 个人名称等同: | 靖国平 主编 |
| 记录来源: | CN BWZ 20241201 |