书目详细信息
： 学校课程文化的实践脉络:百步梯课程的逻辑与架构
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-9140-0:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 学校课程文化的实践脉络/.温丽珍主编 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 241页:;+24cm |
| 丛编项： | 品质课程实验研究丛书 |
| 提要文摘： | 本书是学校为实现“日新教育”的教育哲学目标而构建“百步梯课程”体系的实践探索。该课程体系基于“让孩子们经历一百个世界”之理念, 将各类课程重新进行有机整合, 聚焦核心素养, 分为“百步欣言”课程、“百步传文”课程、“百步启智”课程、“百步致知”课程、“百步达美”课程、“百步健体”课程六大类。本书不仅将各年级课程设置一一罗列, 更有实际教学案例进行详细展示, 帮助一线教师活学活用。 |
| 题名主题： | 课程建设 |
| 中图分类： | G423 |
| 个人名称等同： | 温丽珍 主编 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20191205 |