书目详细信息
： 教育脑科学:从心理学实验室走向教育实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-29169-4:CNY86.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育脑科学/.曾琦著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 310页:;+图 (部分彩图):;+22cm |
| 提要文摘： | 本书主要内容包括: 脑科学与教育、脑与学习、脑科学与阅读教育、脑科学与数学教育、脑科学与第二语言学习。本书既有前沿的脑科学研究成果, 又能联系学校教育的实际, 能够把握好一线教育者和广大家长的理解脑科学的最近发展区; 结合学校教育的实际, 深入浅出地解析高深的脑科学研究成果对学校教育的启示, 帮助教师或家长或未来的教育者, 理解学生学习行为背后的脑神经机制, 实现科学的而非经验化的以学定教。 |
| 并列题名： | Brain science in education eng |
| 题名主题： | 教育学 神经科学 研究 |
| 中图分类： | G40-056 |
| 个人名称等同： | 曾琦 著 |
| 记录来源： | CN SXSY 20241108 |