书目详细信息
： 陪着“蜗牛”去旅行:幼儿园阅历课程建构与实施
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5684-2084-6:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 陪着“蜗牛”去旅行/.张裔主编 |
| 出版发行项： | 镇江:,江苏大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 228页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 幼儿园园本课程建设.阅历课程 |
| 一般附注： | 本书系江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项重点课题“幼儿园园区‘阅历课程’建设的行动研究”(课题批准号为: B/2021/02/140) 江苏省教学研究2022年立项课题“从观察到……幼儿园‘阅历课程’的开发与实施研究”(课题编号: 2021JY14-L134) 成果 |
| 提要文摘： | 本书研究的“阅历课程”, 以“陪着蜗牛去旅行”的心态, 用“慢”和“深”的理念为儿童设计课程。主张放慢脚步, 陪伴儿童慢慢成长, 深度探究儿童心理, 满足儿童真正的需求。它关注每一位儿童的发展, 相信儿童是有能力的学习者, 突出“阅读”与“亲历”的协同并进。本书从课程理念、目标、内容、实施路径及发展评价几个方面娓娓阐述在“慢阅读, 深游历, 润泽生命之成长”理念下“生本、班本、级本、园本、园区”五级课程建构与实施的故事。 |
| 分集： | 阅历课程 |
| 题名主题： | 阅读课 教学研究 学前教育 |
| 中图分类： | G613.2 |
| 个人名称等同： | 张裔 主编 |
| 记录来源： | CN SXSY 20241129 |