书目详细信息
： 中国工程教育质量报告:2025，中国工程教育准备好了吗
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5191-1287-5:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 中国工程教育质量报告/.教育部高等教育教学评估中心编 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2017 |
| 载体形态项： | 186页:;+19cm |
| 提要文摘： | 《中国工程教育质量报告（2016年度）》以回望“十二五”，总结我国高等工程教育改革发展取得巨大成就，瞄准2025，适应国家战略对工程教育提出的更高要求为主要内容，回应政府、产业、高校和社会的关切，为今后中国高等工程教育提高质量提供政策依据和对策建议。在秉持继承性及创新性的基础上，《中国工程教育质量报告（2016年度）》将继续坚持以数据和事实说话，保持充分的教育自信和冷静的教育自省，依托国家高等教育质量监测数据平台，通过调查、问卷、案例等多种方式采集信息，全面盘点“十二五”时期工程教育规模、结构、质量、效益等方面取得的成绩，对照《中国制造2025》等国家战略要求，审视工程教育质量发展存在的短板和不足，提出对策建议，帮助政府、高校和社会各方精准发力，推动工程教育改革发展迈上上新台阶。 |
| 题名主题： | 工科(教育) 教育质量 研究报告 2017 中国 |
| 中图分类： | G642.3 |
| 个人名称等同： | 教育部高等教育教学评估中心 编 |
| 记录来源： | CN SDL 20210602 |